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La Comprensión de Modelos Algebraicos y Funcionales en Estudiantes de Nivel Universitario en Relación con el Uso de un Software Dinámico

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La Comprensión de Modelos Algebraicos y Funcionales en Estudiantes de Nivel Universitario en Relación con el Uso de un Software Dinámico
Esta ayudantía estudia la relación entre el uso de software de geometría dinámica como GeoGebra y la comprensión de modelos algebraicos y funcionales en estudiantes universitarios. Una propuesta que une didáctica de la matemática, tecnología educativa y análisis cognitivo.

📅Fecha inicio de inscripción: 📅Fecha fin de inscirpción: 👥Cupos de ayudantes: 📍Duración de cursado:
Febrero Mayo 5 Anual

Postulate para formar parte del equipo de investigación. Una vez finalizado el período de inscripción, se realizará el proceso de selección y se notificará a quienes hayan sido admitidos/as. La experiencia comenzará en el mes de agosto.
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